In dit geval maak ik een afspraak met beiden en gaan we samen bekijken hoe de negatieve reacties ontstaan, wat dit op gevoelsniveau met beiden doet en hoe het instant gehouden wordt.
Wat doet het gedrag van de ouder bij het kind op gevoels- en denkniveau en wat doet het gedrag van het kind bij de ouder op gevoels- en denkniveau?
We sluiten het gesprek af en maken een doelstelling, dus waar gaan we aan werken en wat wil willen jullie bereiken?
De ouder kan een andere doelstelling hebben dan het kind, maar ze werken beiden aan het verbeteren van hun relatie.
We gaan er in de vervolgsessies aan werken om de negatieve interacties te laten verdwijnen waardoor positieve gevoelens en de liefde weer kan gaan stromen.
Op deze manier staat het kind er niet alleen voor, wat heel stimulerend kan werken in zijn of haar veranderingsproces.